造血式教育帮扶下的山区教育提升

跳出新活力，山区教育焕发新光彩

预备，跳！加油！老师看到你们的努力了，非常棒！下课铃声响起，广东省清远市连山壮族瑶族自治县福堂镇福堂中心小学的学生们来到操场上，教学质量管理系统进行了一场别开生面的大课间活动——花样跳绳.

福堂中心小学体育教师表示，以前的大课间多以跑操为主，而现在花样跳绳已成为主要项目. 这种方式深受学生们的喜爱。福堂中心小学与全国跳绳名校花都区花东镇七星小学结对帮扶，由七星小学对福堂中心小学进行花样跳绳专业指导. 经过一个多学期的发展，福堂中心小学学生花样跳绳的水平得到明显提升.

在花样跳绳大课间活动中，学生们跟随着音乐的节拍，选择自己喜欢的方式进行跳绳运动，包括单人跳、长绳跳、交叉跳等等. 除了个别学生动作还不熟练外，大部分学生都保持了统一的节奏，跳得很顺畅. 福堂中心小学体育支教教师吴思浩说：“以前下课铃响，学生们像捅开马蜂窝一样跑下来. 现在他们都是两人一组有序下来，整个面貌都改变了，变得更加自信、阳光. ”

福堂中心小学体育教师郭立叠介绍说，学生们的进步非常明显。去年9月以来，学生们的跳绳记录也不断被打破. 原来学生们最多一分钟能跳绳100多下，现在有些优秀学生能跳200多下。这些成绩的提升，离不开帮扶工作队和全国跳绳名校的指导，更离不开福堂中心小学的努力。

“造血式”帮扶，让教育焕发新活力

广州市花都区驻福堂镇帮扶工作队充分利用花都优质教育资源，开展了“造血式”教育帮扶，推动山区教育教学质量全面提升。粤北地区乡村教育基础条件较差、师资水平参差不齐，当地的县镇村三级教育差距也较大. 为了解决这个问题，帮扶工作队进行了前期深入调研，确立了因材施教、特色发展的助学之路.

在花都区驻福堂镇工作队队员李海丹的“牵线搭桥”下，福堂中心小学与全国跳绳名校花都区花东镇七星小学结对帮扶. 通过专业的指导，福堂中心小学学生的花样跳绳水平得到了明显提升.

福堂镇分管教育工作的副镇长覃信庆表示，福堂镇和工作队正在引导学校通过课堂、大课间、比赛和训练等方式，把福堂中心小学培养成花样跳绳的特色学校，同时培养一些学生成为专业人才. 福堂中心小学花样跳绳的特色教学模式有望在连山得到推广。教学质量管理系统

区域联盟，促进教育整体提升

为了进一步推动教育整体提升，福堂中心小学与连山第一小学、永和中心小学、加田田家炳学校结成了体育教研区域联盟. 联盟成员校约定，每月一个主题，由各所学校负责组织落实，联盟校分别派出教师进行教研，优势互补，全面提升学生体质健康水平.

此外，花都、天河、连山还举行了“倾听儿童，相伴成长”送教下乡活动. 活动以学前教育儿童陪伴为主题，开展了学前教育课程特色讲座. 连山乡镇幼儿园11个姐妹园园长参加了专题教研研讨活动。

通过这些联合教研和帮扶活动，福堂镇的教育水平正在逐步提升. 在帮扶的推动下，福堂中心小学的学生们焕发出新的活力，教学质量管理系统他们的成绩也越来越出色。福堂镇的教育希望不仅在于提高教育质量，更在于培养出一批有才华、有担当的学生，为山区教育发展贡献力量. .